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合作模式PARTNERSHIP

合作模式:连接彼此的专长,
共同支持持续成长。

与学校、企业和相关服务机构围绕真实需求讨论合作,把课程、场景与专业支持连接起来,并提前明确分工、交付和使用范围。

专业方法场景练习持续支持
专业人员交流与成长支持主题插画
服务场景示意,具体安排以项目方案为准
合作方向

从可落地的需求开始合作

以下为可沟通方向,具体合作条件由双方评估后确定。

01

机构项目合作

围绕学校、企业或家庭服务项目,沟通测评、训练与持续支持的组合交付。

02

课程与内容共建

结合参与对象与场景,讨论课程内容、讲师资源和实践活动的协作方式。

03

训练场景与资源合作

与基地及相关机构讨论场地、活动组织和服务资源协作。

合作分工

在启动前,把协作安排说清楚

合作方案同时关注参与体验与项目交付。

01

服务与资源边界

明确各方提供的内容、人员、场地、产品和组织支持。

02

交付与沟通机制

约定项目节点、联系人、验收方式与问题反馈渠道。

03

品牌与信息使用

确认宣传授权、内容使用范围、参与者信息权限及相关责任。

服务流程

先明确需求,再安排实施

结合参与对象和项目条件,确认服务范围与双方分工。

  1. 01

    需求沟通

    说明参与对象、当前问题、时间与人数范围。

  2. 02

    确认方案

    约定服务内容、人员安排、交付形式和费用。

  3. 03

    开展服务

    按确认的计划组织参与,记录过程并沟通反馈。

  4. 04

    阶段回顾

    结合约定交付与参与反馈,讨论后续安排。

服务围绕心理成长与教育支持开展。人员、周期与交付按项目约定,测评解读、课程和督导不能替代医疗诊断或治疗。

你可能想了解

常见问题

从服务选择到参与安排,
先了解你关心的细节。

与我们进一步交流
首次沟通需要准备什么?

介绍机构类型、可提供的资源、服务对象及希望共同解决的问题即可。初次交流无需提交参与者个人心理资料。

是否有统一合作价格或条件?

合作内容会受到人数、服务范围、人员、地点和技术条件影响。费用、周期与双方责任以确认的合作方案为准。

让需要的支持,彼此连接

从当前需求开始,讨论适合的支持

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